Menu
- Tolkien
- Przedsprzedaże
- Gry Planszowe i Towarzyskie
- Gry fabularne (RPG)
- Warhammer
- Akcesoria Modelarskie
- Akcesoria do gier
- Dla dzieci
- Puzzle
- Książki
- Audiobooki
- Albumy
- Czasopisma
- Humor, Dowcipy, Aforyzmy
- Komiksy
- Nauka Języków
- Książki obcojęzyczne
- Lektury szkolne
- Literatura dziecięca i młodzieżowa
- Literatura faktu
- Literatura naukowa i popularnonaukowa
- Architektura i budownictwo
- Biologia, Ekologia, Medycyna
- Biznes i ekonomia
- Dziennikarstwo, Media
- Encyklopedie, słowniki, leksykony
- Film, Teatr
- Filozofia
- Fizyka i astronomia, Matematyka
- Geografia
- Historia, Archeologia
- Informatyka
- Literaturoznawstwo, językoznawstwo
- Pedagogika
- Politologia i stosunki międzynarodowe
- Prawo i administracja
- Psychologia, Socjologia
- Religioznawstwo i nauki teologiczne
- Sztuka i kultura, antropologia
- Literatura piękna
- Literatura Podróżnicza, Przewodniki
- Podręczniki
- Poradniki
- Filmy, Muzyka
- Nowości
- Promocje
Polecamy ;)
Wydawnictwo
Promocje
Nowości
Polak młody na lekcjach języka polskiego. Edukacja polonistyczna
Opis
EDUKACJA NAUCZYCIELSKA POLONISTY. Tom XXIII
Autorka podejmuje istotny problem, z którym zmaga się współczesna dydaktyka polonistyczna: jak powinna wyglądać nowoczesna formacja postaw patriotycznych? Temat jest trudny. Często podejmowany w kontekście sporów ideologicznych, pełnych emocji. Agnieszka Kania podchodzi do niego z zachowaniem spokoju, racjonalnie i metodycznie. Zadaje pytanie, jak współcześnie jest rozumiany patriotyzm, czym jest nowocześnie pojmowana tożsamość narodowa. Rozważa problem w różnych aspektach. Analizuje zapisy programów i podstaw programowych. Przygląda się podręcznikom. Obserwuje lekcje. Zadaje pytania nauczycielom i uczniom. Pyta o znajomość historii, o konteksty kulturowe, nade wszystko jednak o lektury. Nie poprzestaje jednak na diagnozie. To jest dla niej tylko punkt wyjścia. Co ważne, uwagę poświęca każdemu z etapów edukacyjnych - od szkoły podstawowej po szkołę ponadgimnazjalną. Zastanawia się, jak można współcześnie zweryfikować i pozbawić schematyzmu Katechizm polskiego dziecka: nie chodzi jej jednak o rewizję wiersza Bełzy czy form jego lektury, raczej o stworzenie nowoczesnego Katechizmu?, nie tyle jako tekstu, ile jako metody dydaktycznej. Agnieszka Kania przedstawia propozycje niezwykle interesujących, twórczych, nowoczesnych rozwiązań dydaktycznych. Sięga do własnego doświadczenia nauczycielskiego, ale odwołuje się też do rozmaitych dobrych praktyk, znanych jej badań i obserwacji.
z recenzji dr. hab. Krzysztofa Biedrzyckiego
Universitas 2015, ISBN: 9788324227136, 135x205, 292 s., oprawa miękka
Dane techniczne
| Autor | Agnieszka Kania |
| Wydawnictwo | Universitas |
| Okładka | miękka |
| Stan | nowa |
| Kondycja | bez śladów używania |
| Liczba stron | 292 |
